CENTRUM PRO DEMOKRATICKÉ UČENÍ
Smyslem projektů je koncepční rozvíjení některých témat, která se nám v posledních letech zdají být pro děti v současném světě důležitá, aktuální a přitom málo diskutovaná. V projektech se vedle obohacování znalostí, zkušeností a dovedností dětí v rámci daného tématu snažíme také o zapojování dalších lidí, kterých se téma týká, o širší spolupráci s rodiči, odborníky a o dlouhodobý rozvoj spolupráce se školami. Konkrétně jsme se rozhodli rozvinout formou projektů tato témata:
REALIZUJEME:
Centrum pro demokratické učení (CEDU).
Centrum pro demokratické učení vytváří podmínky, které vedou k rozvoji mladého člověka jako zodpovědného občana. Na základě autentického prožitku demokratických hodnot na českých školách přispívá k rozvoji občanské společnosti. |
Model respektujícího žákovského parlamentu:
Hlavním cílem projektu je zavádění modelu respektujícího žákovského parlamentu (RŽP) na základní školy v ČR. RŽP cíleně vychovává žáky k vzájemné toleranci, respektu, obraně lidských práv a k mezikulturní citlivosti, včetně podpory integrace sociokulturních menšin do života školy. Projekt reaguje na potřeby pedagogů v oblasti zřizování a fungování žákovských parlamentů a snaží se vyplnit mezeru v nabídce vzdělávání a metodické podpory v tématech výchovy k aktivnímu občanství.| | Registrační číslo projektu CZ.1.07/1.2.00/14.002 |
Kreativní demokratická škola:
Projekt se zaměřuje na nastavení efektivního přístupu ve výuce průřezového tématu Výchova demokratického občana (VDO) a na posílení zapojení škol do života a rozvoje místní komunity. V rámci projektu dojde k pilotnímu otestování nové metody – hry Kreativní demokratická škola, která má výrazný výchovný aspekt. Realizace hry je spojena se systematickou podporou pedagogů, kteří se na odborně vedených seminářích a při průběžných konzultacích seznámí s možnostmi, jak vytvářet demokratické klima ve třídě.
Projekt je realizován ve spolupráci s Centrem pro komunitní práci Západní Čechy.
Průřezová témata a čtenářství:
Hlavním cílem projektu je vyvinout kvalitní podpůrné materiály pro učitele, které budou dlouhodobě přispívat k efektivní výuce průřezových témat a čtenářství na základních školách. Tyto materiály budou sestávat z: Metodiky rozvoje čtenářství prostřednictvím výuky tematických okruhů průřezových témat a z příkladů efektivního propojení všech průřezových témat, klíčových kompetencí a vzdělávacích oborů.
Projekt je realizován ve spolupráci s organizacemi: Projekt Odyssea o.s., Člověk v tísni o.p.s., Sdružení Tereza o.s. a Kritické myšlení o.s.
Žákovské parlamenty S.O.S:
Projekt je zaměřen na komplexní metodickou podporu škol při práci se žákovskými parlamenty především na prvním stupni. S partnerskými školami vyvíjíme a ověřujeme zavádění efektivního systému zapojování žáků z prvního stupně do participace na životě třídy a školy a jejich přípravu na přechod z prvního na druhý stupeň.
Projekty jsou financovány Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR v rámci programu OPVK.
POLITEIA - výchova demokratického občana
POLITEIA usiluje o rozvoj demokratického prostředí školy a o rozvoj doved
ností a znalostí žáků, potřebných pro uvědomělý život v občanské společnosti. POLITEIA je
dlouhodobý vzdělávací program pro žáky i jejich učitele.
Seznamování se s podstatou demokracie, jejími výhodami a slabými stránkami. Postavení jedince v demokratické společnosti, implementace tématu do školních vzdělávacích programů a praktické rozvíjení demokratických principů uvnitř každodenního chodu školy - více informací naleznete na stránkách POLITEIA.
REALIZOVALI JSME:
Škola a volný čas - problematika mnohosti sociálních skupin v nichž se dítě pohybuje (rodina, třída, kroužky, oddíl, parta kamarádů atd.), rozličnost sociálních rolí, které v těchto "světech" dítě zastává a vzájemná komunikace mezi těmito "světy" - více informací naleznete u projektu ZA ŠKOLOU SE ŠKOLOU.
Komunistická minulost naší země - základní obeznámení s nedávnou historií naší země, poznamenanou komunistickým a socialistickým režimem, pochopení příčin, následků a širších dějinných a kulturních souvislostí v evropském měřítku - více informací naleznete u projektu ČESKÝ SNÁŘ.
